छत्तीसगढ़ लोक सेवा आयोग, रायपुर

विज्ञापन क्रमांक 02/2013/परीक्षा/दिनांक 23/05/2013

ग्रथपाल उच्च शिक्षा विभाग

Total Posts: 61

वेतनमान : Rs.15600-39100 $ ग्रेड पे 6000/-इसके अतिरिक्त राज्य शासन द्वारा समय-समय पर प्रसारित आदेशों के अनुसार महंगाई भत्ता एवं अन्य भत्ते देय होंगे।

Education Qualification:  पुस्तकालय विज्ञान/सूचना विज्ञान/डाक्यूमेंटेशन विज्ञान में कम से कम 55% अंकों के साथ स्नातकोत्तर उपाधि अथवा ऐसी समतुल्य व्यायवसायिक उपाधि जो कि यू.जी.सी. अथवा राज्य शासन द्वारा समय- समय पर अधिसूचित की जाए, अथवा जहां ग्रेडिंग पद्धति लागू है वहां 55% अंकों के समतुल्य ग्रेड (श्रेणी) तथा पुस्तकालय के कम्प्यूटरीकरण का ज्ञान एवं बेहतर शैक्षणिक रिकार्ड हो।

परीक्षा योजना :

(1) परीक्षा दो चरणों में होगी, प्रथम चरण लिखित परीक्षा एवं द्वितीय चरण साक्षात्कार।

लिखित परीक्षा - 600 अंक

साक्षात्कार - 75 अंक

कुल - 675 अंक

(2) लिखित परीक्षाः-

लिखित परीक्षा में वस्तुनिष्ठ प्रकार के दो प्रश्न पत्र निम्नानुसार होंगेः-

प्रश्न पत्र-I सामान्य अध्ययन

प्रश्नों की संख्या - 150 (2:30 घंटे) अंक 300

भाग 1 - सामान्य अध्ययन - 50 प्रश्न (लगभग)

भाग 2 - छत्तीसगढ़ का सामान्य ज्ञान - 75 प्रश्न (लगभग)

भाग 3 - बुद्धिमता परीक्षण - 25 प्रश्न (लगभग)

कुल - 150 प्रश्न

प्रश्न पत्र- II Library and Information Science

प्रश्नों की संख्या - 150 (2:30 घंटे) अंक 300

पाठ्यक्रम:

प्रश्न पत्र-I सामान्य अध्ययन

भाग-1 सामान्य अध्ययनः-

• भारत का इतिहास, स्वतंत्रता आंदोलन एवं भारत का भूगोल।
• भारत का संविधान, लोक प्रशासन एवं विधि।
• भारत की अर्थव्यवस्था, पर्यावरण, जल, खनिज एवं वन संसाधन।
• समसामयिक घटनाएं एवं खेलकूद।
• सामान्य विज्ञान एवं कम्प्यूटर संबंधी सामान्य ज्ञान।

भाग-2 छत्तीसगढ़ का सामान्य ज्ञानः-

• छत्तीसगढ़ का इतिहास एवं स्वतंत्रता आंदोलन में छत्तीसगढ़ का योगदान।
• छत्तीसगढ़ का भूगोल, जल, खनिज संसाधन, जलवायु एवं भौतिक दशायें।
• छत्तीसगढ़ की साहित्य, संगीत, नृत्य, कला एवं संस्कृति।
• छत्तीसगढ़ की जनजातियां, बोली, तीज एवं त्यौहार।
• छत्तीसगढ़ की अर्थव्यवस्था, वन एवं कृषि।
• छत्तीसगढ़ का प्रशासनिक ढ़ांचा, स्थानीय शासन एवं पंचायती राज।
• छत्तीसगढ़ में मानव संसाधन एवं ऊर्जा संसाधन।
• छत्तीसगढ़ में शिक्षा, स्वास्थ्य एवं समसामयिक घटनाएं।

भाग-3 बुद्धिमता परीक्षणः-

•  गणितीय योग्यता, बुद्धिमता परीक्षण एवं आंकड़ों का विश्लेषण।

Library and Information Science

Ranganathan’s five laws of library science and their applications. Role of Libraries in academic & Social Institutions. Library Committee: Types and Functions. Library movement and Library legislation in India. Library
Association/ Professional Organization: their objective and functions –UNESCO, IFLA, ALA, ILA, IASLIC.

Information, Information science, Information society : Definition, Scope, Objectives, Genesis and Development. Information as resource.Communication channels and barriers. Role of Information in Planning, Management, Socio Economic development and technology transfer. Information Technology and Library. Intellectual Property Rights - Concept,Copyright, Censorship-print and non print Media. Information needs and
Information seeking behaviors. Information Products: Nature, Concept,Type, Development and Marketing. Economics of Information. Information Management and Knowledge Management.

Sources of Information- Primary, Secondary, Tertiary-Documentary and non documentary. Reference Service: Concept, Definitions, Importance, Kinds and Nature Reference sources - scope, Purpose, Type, Importance
and Evaluation with suitable examples of Encyclopedias, Dictionary, Year books and Almanacs, Directories, Current Reference, Geographical and Biographical Sources.

Bibliographic Service, Indexing and Abstracting Service. Current Awareness Service and Selective Dissemination on Information. Documentation : Meaning, Definition, Objectives, Scope and Development. Reprographic
Service. Translation Service. Databases, Bibliographic and Full textEvaluation. e-documents, e-books, e-journals.

Organization of Knowledge/Information. Modes of formation of subjects.Library Classification - Canons and Principles. Library Classification Schemes – DDC, UDC and CC. Notations: type, structure and qualities.

Library Cataloguing - Canons and Principles. Library Cataloguing Codes - CCC and AACR-II. Bibliographic Records - International standards ISBDs, MARC and CCF. Indexing – Pre-coordinate, Post-coordinate. Vocabulary Control -Thesaurus, Lists of Subject Heading. Database-Search Strategies,Boolean Operators.

Management-principles, functions, School of thoughts. Collection Development - book, Serial, non book material - Selection, Acquisition and Maintenance. Basic consideration in planning of Library building, furnitures, fittings and equipments. Routine Procedures: Circulation, Serial Control, Stock verification/stock rectification. Public relation and Extension Activities. Maintenance of Library records, statistics and annual reports. Resource Sharing. Library Finance and Budget. Budgeting: concepts, types and methods. Human Resource Management – Manpower Planning, Job analysis, Job description, Selection, Recruitment, Motivation, Training and Development, Staff Manual, Leadership and Performance Evaluation.

Information Technology – Components. Impact of IT on Society. Computers – Hardware, Software, Storage Devices, Input/Output Devices. Telecommunication – Transmission media, Switching systems, Bandwidth,
Multiplexing,Modulation, Protocols, Wireless Communication. Fax, E-mail, Tele-conferencing/ Video-conferencing. Networking – concepts, Topologies, Types – LAN, MAN and WAN. Hypertext, Hypermedia,
Multimedia.

Library Automation – Areas of automation, Planning, Hardware and Software Selection, OPAC. Networks – ERNET, NICNET, DELNET, OCLC, INFLIBNET. INTERNET – Components, Service, Browsing – Web Browsers, Search Engines. National and International Information Systems – NISSAT, NASSDOC, NISCAIR, DESIDOC, INIS,AGRIS, MEDLARS, INSPEC. Types of Research- Basic, Applied and Interdisciplinary. Research Design. Methods of Research. Report Writing. Research Methods in Library and Information Science and Services Bibliometrics, Informetrics, Scientometrics – concepts, definition and their scope.

Types of Libraries – National, Public, Academic and Special- Objectives, Structure and Functions. Digital Libraries – Concepts. Virtual Libraries – Concepts. Types of users. User Education: need, objective, methods and evaluation. Users Study: concepts, objective, scope, types, designing and planning. Role of Raja Rammohan Roy Library Foundation. (RRLF) Management Information System- concept, nature, scope and functions

आवेदन शुल्क:-

छत्तीसगढ़ के मूल/स्थानीय निवासी, जो कि छत्तीसगढ़ के लिए अधिसूचित अनुसूचित जाति, अनुसूचित जनजाति तथा अन्य पिछड़ा वर्ग (गैर क्रीमीलेयर) की श्रेणी में आते हैं, के लिए रूपये 300/-(रूपये तीन सौ) एवं शेष सभी श्रेणी के लिए तथा छत्तीसगढ़ के बाहर के निवासी आवेदकों के लिए रुपये 400/- (रूपये चार सौ) आवेदन शुल्क देय होगा।

How To Apply:

1. ग्रंथपाल हेतु आवेदन केवल आनलाइन ही स्वीकार किए जाएंगे। किसी भी प्रकार के मैनुअल अथवा डाक द्वारा भेजे गए आवेदन पत्र आयोग द्वारा स्वीकार नहीं किए जाएंगे।

2. परीक्षा के लिए आवेदन करने वाले अभ्यर्थियों को आवेदन करने के पूर्व स्वयं सुनिश्चित करना चाहिए कि वे परीक्षा में प्रवेश हेतु सभी पात्रता शर्तो को पूरा करते हैं। सभी पात्रता शर्तों को पूरा करने वाले अभ्यर्थियों को ही आवेदन करना चाहिए। परीक्षा के सभी स्तरों पर उनका प्रवेश पूर्णतः अनंतिम होगा चाहे वे निर्धारित पात्रता शर्तों को पूरा करते हों। अभ्यरथी को प्रवेश-पत्र जारी किए जाने का अर्थ यह नहीं होगा कि उसकी अभ्यर्थिता आयोग द्वारा अंतिम रूप से स्वीकार कर ली गई है। लिखित परीक्षा/साक्षात्कार हेतु अभ्यर्थी के चिन्हांकन के बाद ही आयोग पात्रता शर्तों की जाँच करता है।

3. उपरोक्त परीक्षा के लिए अभ्यर्थी द्वारा परीक्षा शुल्क व पोर्टल शुल्क का भुगतान क्रेडिट/डेबिट कार्ड अथवा इंटरनेट बैंकिंग के माध्यम से किया जा सकता है। जो अभ्यर्थी अपने आनलाइन आवेदन सुविधा केन्द्र के माध्यम से करेंगे उन्हें परीक्षा शुल्क व पोर्टल शुल्क सुविधा केन्द्र को नगद में देना होगा। परीक्षा शुल्क के भुगतान के लिए किसी बैंक के ड्राफ्ट अथवा चेक स्वीकार नहीं किये जाएंगे।

4. उपरोक्त परीक्षा के लिए आॅनलाइन आवेदन दिनांक 29/05/2013 को दोपहर 12:00 बजे से 27/06/2013 रात्रि 11:59 बजे तक पर किए जा सकेंगे।

5. आनलाइन आवेदन में त्रुटि सुधार का कार्य आवेदन करने की अंतिम तिथि के बाद दिनांक 28/06/2013 अपरान्ह 12:00 बजे से 04/07/2013 रात्रि 11:59 बजे तक किया जा सकेगा। उक्त त्रुटि सुधार का कार्य केवल एक बार आनलाइन ही किया जा सकेगा।

6. श्रेणी सुधार के मामलों में यदि किसी अभ्यर्थी द्वारा आरक्षित वर्ग के रुप में भरे गये अपने आनलाइन आवेदन पत्र में सुधार कर उसे अनारक्षित वर्ग किया जाता है तो उसे शुल्क के अंतर की राशि का भुगतान त्रुटि सुधार शुल्क के अतिरिक्त करना होगा किन्तु अनारक्षित वर्ग के रुप में भरे गये आनलाइन आवेदन पत्र को आरक्षित वर्ग में परिवर्तन की स्थिति में शुल्क अंतर की राशि वापस नहीं की जाएगी।

Last Date : 29-06-2013

Courtesy : Chhattisgarh Public Service Commission